Moodle

Пәннің мақсаты: Студенттерге сызба геометриясы, кеңістік көріністер және кеңістіктік қиял дағдылары-инженерлік ойлаудың жоғары деңгейін сипаттайтын және қолданбалы есептерді шешуге қажетті қасиеттерді дамыту.
Пәннің міндеттері: Сызба геометриясының әдістері техникалық сызу есептерін шешудің теориялық негізі болып табылады.

Пәнің мақсаты көркем білім беру, эстетикалық тәрбие, рухани-адамгершілік даму үшін жағдай жасау дағдыларын дамыту, көркем шығармашылық салаындағы бастапқы білім, дағдылар кешенін қалыптастыру, ұсақ моториканы, кеңістік ойлауды және эстетикалық талғамды дамыту.
Пәннің міндетті: Болашақ мамандардың шығармашылық қабілеттерін және көркемдік талғамын дамыту қарастыралады.
Пәннің мазмұны: Мүсіндеу сабақтарының мазмұны классикалық мүсін өнері, мүсіндеу құралдары және материалдарымен жұмыс істеу әдіс-тәсілдерін меңгеру мен білім алушылардың кеңістікте көлемді бейнелер жасауы арқылы шығармашылық қабілеттерін дамытуға негіздлеледі. Мүсіндеу өнерінің бейнелеу мүмкіндігін танып, өз шығармашылық қиялын, елестетуін мүсін материалдары арқылы жүзеге асырады.

Пән ұңғыны жөндеу және оқшаулау жұмыстарын оқуды және зерттеуді қарастырады өнімді қабаттарды ашуды, кездесуі мүмкін шиеленістерді алдын алу, бұрғылау жабдықтарын білікті пайдалануды және қауіпсіз жұмыс жасауды үйрету.

Математикалық физика есептері пәні — физика мен математика арасындағы байланысты терең түсіну мен қолдануға бағытталған пән болып табылады. Бұл пәнде физикалық құбылыстар мен процестердің математикалық үлгілерін құру, оларды шешу және талдау үшін қолданылатын әдістер мен техника зерделенеді.

Математикалық физика есептері пәнінің негізгі мақсаты — студенттерге физикалық процестерді математикалық әдістермен шешудің дағдыларын қалыптастыру. Бұл есептерде қолданылатын әдістер мен құралдар әр түрлі физикалық заңдылықтарды сипаттау үшін кеңінен пайдаланылады, мысалы, механика, термодинамика, электродинамика, кванттық физика, және басқа да көптеген салалар.

Пәннің негізгі аспектілері:

1. Дифференциалдық теңдеулер: Физикалық процестерді сипаттайтын негізгі математикалық құралдар болып табылады. Олар үшін аналитикалық және сандық шешу әдістері зерттеледі.

2. Жоғары өлшемді кеңістіктер: Физикада көпөлшемді кеңістіктерде шешілетін проблемалар қарастырылады, мысалы, көп денелердің өзара әсері, өрістер теориясы, және т.б.

3. Сызықтық емес жүйелер: Сызықтық емес құбылыстар мен олардың шешімдеріне арналған әдістер, мысалы, хаос теориясы, толқындар, дисперсиялық эффектілер және т.б.

4. Өрістер теориясы: Электромагниттік өрістер, гравитациялық өрістер және басқа да физикалық өрістердің математикалық моделі мен олардың динамикасын зерттеу.

5. Сандық әдістер: Қиын дифференциалдық теңдеулерді шешуде сандық әдістер мен компьютерлік модельдеулердің маңызы зор.

6. Физикалық мәселелердің математикалық модельдері: Әртүрлі физикалық құбылыстарды модельдеу арқылы, олардың математикалық түрде шешімін табу.

Математикалық физика есептерінің қолданылуы:

• Физикалық құбылыстарды түсіну және оларды болжау.
• Физикалық теорияларды нақтылау және эксперименттік нәтижелермен салыстыру.
• Инженерлік және ғылыми жобаларды шешуде қажетті математикалық құралдарды қолдану.
• Сандық модельдер мен компьютерлік симуляциялар арқылы жаңа құбылыстарды зерттеу.

Бұл пәннің маңыздылығы физика мен математика арасындағы терең байланысқа негізделген, себебі физикалық мәселелерді математикалық тұрғыдан шешу арқылы олардың табиғаты мен динамикасын тереңірек түсінуге мүмкіндік береді.

Арнайы психология – психикалық және дене бітімі жағынан кемістіктері бар ересек адамдар мен балалардың психикалық даму заңдылықтарын және психикалық қызметтерінің өзіндік ерекшеліктерін зерттейтін психология ғылымының дербес саласы.

Арнайы психологияның жеке бағыттары:

·         кемақылдар психологиясы (олигофренопсихология),

·         саңыраулар мен нашар еститіндер психологиясы (сурдопсихология),

·         соқырлар мен нашар көретіндер психологиясы (тифлопсихология),

·         психикалық дамуы тежелген (ПДТ) балалар психологиясы,

·         сөйлеуінде бұзылыстары бар балалар психологиясы (логопсихология), ,

·         қимыл-тірек аппараты зақымданған (ТҚАЗ) балалар психологиясы, Арнайы психология пәні ерекше оқытуды қажет ететін балалардың психикалық дамуы болып табылады.
Арнайы психология объектісі туа біткен және жүре пайда болған психикалық және дене бітімі дамуында ауытқуы бар балалар.

Арнайы психология психолошияның келесі салаларымен байланысты: балалар, жас ерекшелік және педагогикалық психология, психофизиология және нейропсихология. Дегенмен арнайы психологияны оған жақын патопсихология мен клиникалық психологиядан  айқын ажырата білу қажет.  

Жылумен жабдықтау негіздері– студенттердің жылулық электр станцияның негізгі және қосымша жабдықтарының жұмысы мен негізгі құрылымы және кәсіпорындар мен қалалардың жылумен қамтамасыз етілуінің орталықтандырылған жүйелерін зерттеу болып табылады.

Генетикалық деңгейде бұзылуларды тудыруы мүмкін қоршаған ортаның мутагендерімен таныстыру, гендік және хромосомдық мутациялардың жіктелуін, оларды тудыратын себептерді түсіндіру.

«ҚР-ның қылмыстық іс жүргізу құқығы» курсының мақсаты Студенттердің қылмыстық іс жүргізудің барлық мәселелері бойынша терең білім алып, қылмыстық іс жүргізу заңдарын жетік біліп, құқық қорғау органдары мен соттың қызметін жетілдірудің нысандары бойынша мағлұмат алуында. Студенттерге бұл  пән қылмыстық процесс құқығының негіздерін үйрету, қылмыстық істер бойынша өндіріс жүргізу, қылмыстық ізге түсу органдары мен соттың қызметінің мазмұны мен нысандарын білу мақсатында оқытылады.

Тоқыма бұйымдарын бояғыштармен көркемдеп безендірудің тарихы бойынша білімді қалыптастыру;

* көркем безендірудің ерекшеліктерін зерттеу бояғыштарды әртүрлі тәсілдермен қолдану;

* * маталарды көркем әрлеуге арналған құралдар, материалдар, керек-жарақтар

бояғыштарды қолдану арқылы;

* шаруашылық ресімдеу саласында кәсіби құзыреттер алу

тоқыма бұйымдарын бояу, басу және матаны бояу тәсілдерімен;

* дәстүрлі өнердің эстетикасын түсінуге тәрбиелеу.

Пән жануарлар мен адам ағзаларының негізгі жүйелерінің құрылымы мен жұмыс істеу ерекшеліктерін, организмдердегі физиологиялық процестерді қарастырады.

Адвокатура және адвокаттық қызмет туралы қазіргі заманғы заңнаманы және өз білімдерін тәжірибеде қолдана алатындарды, сондай-ақ құқықтық мемлекетті құру жолында үздіксіз процесс ретінде құқық пен мемлекеттің дамуы мен жетілдіру мәселелерін зерделеуді қарастырады.

Бұл курс сонымен қатар ғылыми пән ретiнде де қарастырылатындығын атап өткен жөн, мұнда адвокат қызметiн реттейтiн заңнаманы әрi қарай жетiлдiруге байланысты мәселелерге назар аударылады. Бұған, сондай-ақ адвокатура мен адвокаттардың құқық қорғау органдарымен және лауазымды адамдармен өз-ара қатынасына байланысты мәселелердi зерттеу мен ұсыныстар әзiрлеу жатады.

Cтуденттерді биологиялық әртүрлілікті, бірегей флора мен фаунаны сақтауға арналған Қазақстан Республикасының ерекше қорғалатын табиғи аумақтарымен таныстыру. Табиғатты қорғау мәселелерін диагностикалауға, табиғатты қорғау және тұрақты дамуды қамтамасыз ету бойынша практикалық ұсыныстар әзірлеуге дағдыланады.

«Ақша, Несие, Банктер» курсының сызбасы меңгеру процессін белгілі-бір дәрежеде оңайлатуға, ал керек кезде, осы курсты оқитын мамандықтар бойынша бөлінетін сағаттарды есептегенде, кейбір бөлімдерді немесе тақырыптарды калдырып кетуге мүмкіндік беретін құрылымдық түрде берілген.

Алаш партиясы және Алаш орда үкіметінің қызметі

Сабақ өткізу түрлері мен әдістері, алғашқы әскери дайындықты ұйымдастыру ережелері.

Арнайы (түзету) мектепте бейнелеу өнеріне және қол еңбекке оқытудың теориясы мен технологиясы

Оқып үйренетін тіл елінің дәстүрін, таихын, мәдениетін, заң ережелерін және тіл өкілдерінің әлеуметтік мінез-құлық ережесін білу кіреді. Оларды коммуникативтік және кәсіби әрекетінде іске асыра білу керек.

Артпедагогика

Пән студенттерді архив құжаттары негізінде зерттеулерді дайындау және құру бойынша архивтағы жұмыстың әдістерімен, түрлерімен және кезеңдерімен таныстырады. Базалық түсінік аппаратын және архивтанудың тарихи даму жолы туралы білім жүйесін қалыптастырады.

Тәртіп атыс қаруын қолдану қандай жағдайларда заңды екенін білуге бағытталған, атыс дайындығын ұйымдастырудың нормативтік-құқықтық базасы туралы, қауіпсіздік шаралары туралы, өзін-өзі қорғау және өзін-өзі қорғау түрлері туралы, оларды қолдану және күрделі және төтенше жағдайларда орындау әдістері туралы, сондай-ақ қарудың материалдық бөлігі туралы да, негіздері туралы да түсінік қалыптастыруға қару-жарақтың ішкі және сыртқы баллистикасы.

Пәннің мақсаты:  елді мекендерді жоспарлау кезінде орын алатын инженерлік және қала құрылысы міндеттерін шешу бойынша білім мен практикалық дағдыларды игеру және жүйелеу.

Биологиялық активтерді тану және бағалау өлшемдерін, сондай-ақ оларды "ауыл шаруашылығы"ХҚЕС 41 сәйкес қаржылық есептілікте ашуды қарайды. Құжаттық ресімдеу, шығындарды есепке алу және өнімнің шығуын калькуляциялау мәселелерін ашады. 

Музыка өнерінің орны мен маңызын, қазақ музыкасының тарихи дамуын зерттейді. Музыкалық өнер саласындағы тарихи, теориялық білімді игеруге көмектеседі. Болашақ мамандардың практикалық қызметінің кәсіби, педагогикалық және жеке мәселелерін табысты шешу үшін қазақ музыка тарихы саласындағы білімді меңгеруге ықпал етеді.

теориялық конференциялар мен пікірталастар өткізу; - «Қалқан», «Ұлан» және т.б. әскери-спорттық ойындарды ӛткізу; - әскери оқу орындарына түсуге кандидаттарды таңдау және дайындау; - әскер ісі негіздерін меңгеру бойынша әскери-техникалық үйірме жұмысы мен ұйымдастыруда басшылықты іске асыру. Әскери-патриоттық тәрбиелеу сабақтары дәріс, семинар және іс жүзіндегі сабақтарда техникалық құралдарды пайдаланып оқыту формалары негізінде ӛткізіледі. Материалды оқыту кезінде оқу сұрақтары мәселелерін кең түрде тәжірибелендіру керек. Семинар барысында әр түрлі орта оқу орындарындағы әскерипатриоттық тәрбиелеуді ұйымдастыру, бастауыш әскери және дене шынықтыру дайындығы оқытушы-ұйымдастырушысының жұмыс тәжрибиесі үлгілерін талқылау. Жоғары оқу орнына бекітілген базалық мектептер оқушыларымен ереже бойынша тәжірбиелік сабақтар кәсіптік-педагогикалық практика уақытында ӛткізіледі.

Несие-қаржы институттары торабының тарамдануы мен қаржы нарықтарының қызмет ету жағдайындағы банктік жүйелерді үйымдастыру және базалық принциптері, Қазақстан экономикасының нарыққа өту кезеңіндегі экономикалық реформаны жүргізудегі банктердің жаңа рөлі, ақшаның даму тарихы мен эволюциясы, ақшаның жалпы эквивалент және экономикалық категория ретіндегі түсінігі.

Мектепке дейінгі ұйымдағы сауат ашу әдістемесінің теориялық негіздерін, сауат ашу элеметтеріне оқытудың заманауи әдіс-тәсілдерін, сауат ашудың әр кезеңі бойынша тіл дамыту, оқу-тәрбие жұмыстарын ұйымдастырудың жолдарын меңгереді.   

Владеет теоретическими основами методики обучения грамоте в дошкольной организации, современными методами и приемами обучения элементам грамотности, способами развития речи, организации учебно-воспитательной работы по каждому этапу обучения грамоте.       

Knows the theoretical foundations of literacy teaching methods in preschool organizations, modern methods and techniques of teaching literacy elements, ways of speech development, organization of educational work at each stage of literacy training.    

Балалар психологиясы

Банк өнімдері (қызметтері) нарығында қолданылатын заманауи маркетингтік концепцияларды, қазіргі банктік маркетингтің ерекшеліктерін, банк секторындағы инновациялық маркетингтік технологияларды және банк өнімдері (қызметтері) нарығында маркетингтік шешімдер қабылдау кезінде тәжірибелік құзыреттілік дағдыларын қалыптастырады

Мақсаты

Мақсаты

Басқару психологиясы – бұл басқару процестерін психологиялық тұрғыдан зерттейтін, адамдар арасындағы қарым-қатынастар мен ұйымдастырушылық процестерді тиімді басқаруға бағытталған психология саласы.

Бастауыш білім педагогикасы

Білім алушыларды дене тәрбиесі саласы бойынша жұмыс атқару барысында пайда болатын қиыншылықтар мен кедергілерді кәсіби тұрғыда шешуге қажетті білімдер мен біліктерін қалыптасыру.

Пәнге мектептегі биологиялық білім беру мен оқытудың заманауи бағыттары мен тәсілдерін ескере отырып, мектептің биология мұғалімін даярлау аспектілері оқытылады.

Пән биопроцестің технологиялық негіздерін, биологиялық агенттер мен қоректік ортаны, биотехнологиялық өндірістің жалпы схемасын және оның ерекшеліктерін, экономикалық және метаболикалық коэффициенттерді - биотехнологиялық процестің тиімділік көрсеткіштерін қарастырады.

Бухгалтерлік есеп ұйым туралы ақпараттарды жинақтау, тіркеу және жалпылау жүйесі. Осы ақпараттар ұйымның шаруашылық қызметін басқару кезінде ресурстарды пайдалану бойынша альтернативті нұсқаларда таңдау үшін негізделген шешімдер қабылдауға мүмкіндіктер береді.

Кәсіпорынның қаржы-шаруашылық қызметі туралы ақпаратты халықаралық стандарттарға сәйкес жүйелеу және студенттерге теориялық білім мен практикалық дағдылар кешенін ұсыну. Сондай-ақ оларды шаруашылық операцияларды толтыру, есептеу және құрастыру кезінде қолдану.

Бұқаралық коммуникация және халықаралық қатынастар

«Газ және газконденсатты кен орындарын игеру» кәсіптік пәндер қатарына жатады. Ол газ және газконденсат ұңғымаларын игеру және пайдалану саласы бойынша бакалаврды калыптастыруға ықпал етеді. Пәннің мақсаты студенттердің газ және газконденсатты кен орындарды игеру, ұңғымаларды пайдалану мен зерттеу мәселелерін қарастыру болып табылады. Табиғи газдардың құрамын, физика-химиялық және теплофизикалық қасиеттерін зерттеу.

Пәнде мұнай және газ кен орындарының флюидтері мен игеру жүйелері туралы негізгі түсініктері, кен орындарында мұнай мен газды игеру, жинау және дайындау жүйелерін жобалау бойынша жұмыстардың реттілігі, игеру процестерін бақылау әдістерін қарастырылады. Мұнай мен газ, қойнау қаттық суларының физикалық қасиеттері және әртүрлі технологииқ есептеулердің орындалуы туралы мәліметтер кельтіріледі. Газ және газ конденсаты кен орындарын игеру және игеру кезінде туындайтын жобалық және практикилық мәселелерді шешу үшін алған білімдерін қолдануға дағдыланады.

Пән географиялық зерттеуде қолданылатын картографиялық және геоақпараттық әдістерді зерттеуге және карталар мен атластарды құрастыру, кеңістіктік-статистикалық талдау және экономикалық-географиялық процестерді модельдеу дағдыларын қалыптастыруға бағытталған

Мақсаты: «Геотехника» пәннің негізгі мақсаты инженерлі геология төңірегіндегі инженерлі – құрылыс жұмыстарының теориялық және практикалық негізін білу, топырақ механикасының негізі, топырақтың ыдырау теориясы, іргетас құрылысы және жерасты құрылысы. Инженерлі – геологиялық жағдайын дұрыс бағалауға жол береді, процесті болжау және болуы, ғимарат салудағы табиғат құбылысы мен топыраққа түсетін ауырлықтың болуы; топырақ массивінің орнықтылығының жағдайы; іргетастың негізгі көлемін бергенде, топырақ негізін, құрылыстағы сапасын жақсарту.

Пәннің мақсаты: «Ғимараттарды жаңғырту технологиясы» пәнін оқытудың мақсаты болашақ мамандардың ғимараттарды қайта құру технологиясының теориялық негіздері, жалпы ережелері, жалпықұрылыс жұмыстары өндірісінің қазіргі заманғы әдістері мен тәсілдері саласында теориялық білім мен практикалық дағдылар негіздерін алуын қамтамасыз ету, сондай - ақ арнайы ғылыми-техникалық, анықтамалық және нормативтік әдебиеттерді пайдалана білуді оқыту болып табылады.

Пән Европалық Одақтың құқығына негізделген европалық құқықтық тәртіп түсінігі мен құрылымын қарастырады. Европалық Одақ құрылымы және европалық құқық түсінігі мен оның негізгі салалары оқытылады. Сонымен бірге европалық интеграция процесін реттеуші құқықтық нормалар жүйесі, европалық билік институттарының құрылу және жұмыс жасау тәртібі және онымен байланысты қоғамдық қатынастар қаралады.

мақсаты: Европалық интеграция процесін реттеуші құқықтық нормалар жүйесін, европалық билік институттарының құрылу және жұмыс жасау тәртібін үйрету.

міндеттері: - білім алушыларға Европалық құқық туралы қажетті білім кешенін беру және дағдылар қалыптастыру;

- европалық құқықтың негізгі түсініктері мен институттарын үйрету;

-Европалық Одақтың өкілеттіктерін, оның құқық жүйесінің негізгі қайнар көздерінің негізгі ережелерін оқыту.

Елтану – мемлекеттерді кешенді зерттейтін, олардың табиғаты, халқы, шаруашылығы, мәдениет және әлеуметтік ұйымдары жайлы мәліметтерді жүйелейтін және жалпылайтын географиялық пән. Елтану объектісі - әлемнің әлеуметтік-саяси ұйымдарының негізгі бірлігі ретіндегі елдер, сонымен қатар олардың ірі бөліктері мен аймақтық топтамалары.

Психология мен оған сабақтас ғылымдар жүйесінде адамның психикалық және кәсіби дамуы жайлы білімдерін жинақтау және жалпылау,диагностика, коррекцияны психологиялық-акмеологиялық қамтамасыз ету түрлі теориялар мен әдістерге бағытталу, маманның кәсіби мәнді қасиеттерін оңтайландыруды қамтамасыз ету.

Ерте балалар аутизмі кезіндегі түзету жұмыстары

Оқу курсында бірінші дүниежүзілік соғыстан кейін Еуропа, Америка елдерінің тарихын, соғыс аралық кезеңдегі халықаралық қатынастарды дамыту үрдістерін, экономикадағы ұлы депрессияның салдарын еңсеру проблемаларын, Батыс қоғамындағы маңызды оқиғалардың, жекелеген мемлекеттердің әлеуметтік-экономикалық және саяси дамуының ерекшеліктерін қарастырады.

Жаратылыстану негіздері

адам мен азаматтың өмiрiн, денсаулығын, құқықтарын, бостандықтарын, заңды мүдделерiн, меншікті құқыққа қарсы қол сұғушылықтардан қорғау;қоғамның, мемлекеттiң қауiпсiздiгiн қамтамасыз етуге және оның экономикалық әлеуетi мен қорғаныс қабiлетiн нығайтуға жәрдемдесу;қылмыстарды анықтау, олардың алдын алу және жолын кесу;қылмыстық құқық бұзушылық жасаған адамдарды, сондай-ақ қылмыстық іс үшін маңызы бар нәрселер мен құжаттарды анықтау;анықтау, тергеу органдарынан және соттан жасырынып жүрген, қылмыстық жауаптылықтан, жазаны өтеуден немесе пробациялық бақылаудан жалтарып жүрген адамдарды, хабарсыз кеткен азаматтарды және заңмен көзделген жағдайларда өзге де адамдарды iздестiру жөнiндегi шараларды жүзеге асыру, сондай-ақ табылған танылмаған мәйіттерді сәйкестендіру жайлы білім алушыларды ұғындыру.мемлекет пен қоғамның қылмыстық қол сұғу қауіпсіздігін қаматамысз ету, азаматтардың өмірін, денсаулығын, құқықтарын, бостандықтары мен заңды мүдделерін, меншікті қорғау

Жеке даму биологиясы жекелеген мүшелер мен ұлпалардың даму механизмдеріне, сонымен қатар онтогенездің түрлік ерекшеліктерін зерттейді. Бұл пәннің мақсаты  адам мен әр түрлі жануарлардың эмбрионалдық және постэмбрионалдық кезеңдеріндегі даму ерекшеліктерін зерттеу болып табылады.

Журналистік шеберлік

Жоғары жылдамдықты көліктің даму тарихы, механикалық және электрлік жабдықтардың жұмыс принциптері мен құрылысы, заманауи жоғары жылдамдықты пойыздарға техникалық қызмет көрсету және пайдалану ерекшеліктері қарастырылады. Жылдамдықты және жоғары жылдамдықты қозғалысты ұйымдастыру кезінде станциялардың шетелдік жұмыс тәжірибесіне талдау жүргізу дағдыларын қалыптастыруға ықпал етеді

Қазіргі уақытта қайта жаңғырып отырған сөйлеу туралы дәстурлі ғылым шешендік (риторика) болып табылады. Бүгінгі таңдағы шешендікке, соның ішінде заңгердің сөз өнеріне қызығушылық шебер сөйлеу туралы ғылым ретінде ғана емес, сенімді және әсерлі сөз жасау ғылымы мен өнері ретінде пайда болып отыр.

Студенттерге Заңгердің сөз өнері сотта шешен сөйлеуді игеру дағдысын, жоғарғы дәрежелі сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, қылмыстық іс бойынша сот тергеуі барысында, жарыс сөз кезінде айыптау және  қорғау сөздерін сөйлей ала білу қабілетін игерту.Сондықтан болашақ заңгерлерге, Заңгердің сөз өнерін сотта шешен сөйлеуді игеру дағдысын, жоғарғы дәрежелі сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, қылмыстық іс  бойынша сот тергеуі барысында, жарыс сөз кезінде айыптау және  қорғау сөздерін сөйлей ала білу қабілетін игерту маңызды болып келеді

Жүйке тінінің, жүйке жүйесінің барлық бөлімдерінің құрылысымен жүйелі түрде танысады, оның қызметінің және дамуының негізгі заңдылықтары туралы түсініктерін қалыптастырады, жүйке ауруларының түрлерімен, олардың жіктелуімен, себеп-салдарымен, патогенезімен, клиникалық көрінісімен жүйелі түрде танысуы үшін мәлімет алады.

Зияты зақымдалған балаларды тілге оқыту әдістемесі

Пән иммундық жүйенің құрылымы мен қызметі, иммунопатологияның сипаты, этиология, патогенез, зертханалық диагностика әдістері туралы заманауи идеяларды қарастырады. Пәннің мақсаты: жасушалар, иммунитет органдары, антигендер мен антиденелердің құрылымы, вирустық және бактериялық антигендерге иммундық жауап туралы түсінік беру.

Мақсаты

Инклюзивті білім берудегі Тьютор қызметі

Дисциплина направлена на изучение основных закономерностей и путей развития античной литературы и зарубежной литературы 17-18 веков. В программе дисциплины представлены хронология, основные литературные направления и стили изучаемого периода, представлены жанровые связи греческой и римской литературы эпохи Просвещения, их влияние на последующее развитие литературы.

Қазіргі уақытта қайта жаңғырып отырған сөйлеу туралы дәстурлі ғылым шешендік (риторика) болып табылады. Бүгінгі таңдағы шешендікке, соның ішінде сот шешендігіне қызығушылық шебер сөйлеу туралы ғылым ретінде ғана емес, сенімді және әсерлі сөз жасау ғылымы мен өнері ретінде пайда болып отыр.Сотта шешен сөйлеуді игеру дағдысын, жоғарғы дәрежелі сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, қылмыстық іс  бойынша сот тергеуі барысында, жарыс сөз кезінде айыптау және  қорғау сөздерін сөйлей ала білу қабілетін игерту. Сондықтан болашақ заңгерлерге сотта шешен сөйлеуді игеру дағдысын, жоғарғы дәрежелі сөйлеу мәдениетін қалыптастыру, қылмыстық іс  бойынша сот тергеуі барысында, жарыс сөз кезінде айыптау және  қорғау сөздерін сөйлей ала білу қабілетін игерту маңызды болып келеді

Құқықтың алуан түрлі  субъектілері арасындағы дауларды шешу кезінде практикалық қызметті жүзеге асыруда іс жүгізушілік құқықтың нормалары мен алынған білімдерін қолдана білуге : Құқық жүйелердің негізгі кезеңдерімен таныстыру;Құқықты негізге ала отырып құқыққолданушылық қызметтегі оның проблемалық аспектілерін анықтау арқылы іс жүргізушілік заңнамаға анализ жасау;Зерттеу жұмысына дағдыларын дамыту; Кәсіби қызметке кіріспе пәні өндірісіндегі жеке тұлғаның мүдделерін қорғанудың альтернативті, бітімгершілік әдістерін қалыптастыру мен дамытуға бағытталған сот ісін жүргізудің бұқаралық-құқықтық тәртіп ретінде ұғыну.Кәсіби қызметке кіріспе пәнің оқудың нормалары туралы, іс жүргізушілік құқықтық қатынастарының пайда болуы мен тоқталылуының негіздері туралы, іс жүргізуге қатысушылардың құқықтары мен міндеттері туралы, дәлелдеу процесі туралы, сот ісін жүргізу туралы, сот актілеріне шағым келтіру тәртібі және оны орындау туралы

Кәсіби педагогика

Кәсіпорындардың ұйымдық-құқықтық нысандары; кәсіпорынның өндірістік  процессінің элементтері; өндірістік-өткізу қызметінде негізгі, айналым капиталын және еңбек ресурстарын пайдалану тиімділігін бағалаудың құрылымы мен көрсеткіштері; шығындар түрлері, өнімнің өзіндік құнын калькуляциялау баптары; кәсіпорындар мен ұйымдардың қызметін техникалық-экономикалық талдаудың негізгі көрсеткіштері.

Мұнай және мұнай өнімдерін құбыр арқылы тасымалдау, магистральдық мұнай құбырын жіктеу туралы түсінік береді. Магистральдық мұнай құбырын салуға арналған жобалық құжаттаманы зерделейді. Мұнайды, мұнай өнімдерін және газды магистральдық құбырлар арқылы тасымалдау кезінде болатын процестерді есептеу және талдау, мұнай, мұнай өнімдері мен газды құбыр арқылы тасымалдау жүйелерін жобалау бойынша жұмыстарды орындау қабілетіне ықпал етеді.

Каталогтардың түрлері мен формаларын, каталогтар мен картотекалар жүйесін ұйымдастыру, жүргізу және редакциялауды игерту. Нәтижесінде болашақ мамандар кітапхана қорын жіктеуді және жаңа технологияларды пайдалану негізінде қызмет түрін автоматтандыруды үйренеді.

Студенттерді кітапханалардың әдістемелік қызметтерінің пайда болу және қалыптасу тарихымен таныстырады, кітапхана ісінде қолданылатын инновациялық технологияларды меңгертеді, кеңес беру қызметіне дайындайды. Оқу барысында студенттерде инновациялық-әдістемелік қызметтің мазмұны, негізгі аспектілері, әдістемелік мониторинг жүргізу, әдістемелік ұсынымдар жасау туралы түсінік қалыптасады.

Конфликтология – бұл қақтығыстардың (конфликттердің) пайда болу себептерін, олардың даму заңдылықтарын, құрылымын, түрлерін және оларды шешу әдістерін зерттейтін ғылым саласы. Қақтығыстар адамдар, топтар, ұйымдар немесе қоғамдар арасында пайда болуы мүмкін, сондықтан конфликтология әртүрлі салаларда қолданылады: психология, әлеуметтану, саясаттану, педагогика, құқық және т.б.

Курс компаниялардың қаржы саласындағы корпоративтік басқару мәселелерін, экономиканың әртүрлі салаларында Корпоративтік қаржыны ұйымдастыру ерекшеліктерін, қаржылық саясат пен стратегияны, компанияның қаржылық жағдайын, оның капиталын, ақша ағындарын, қаржылық тәуекелдерді басқаруды бағалаудың мазмұны, принциптері мен өлшемдерін қамтиды

«Көліктегі метрология, стандарттау және сертификаттау » пәнінің мақсаты жас маманға келешекте толығымен жетілуге, халықаралық, өңірлік және ұлттық деңгейде техникалық шешімдерді өз бетінше қабылдауға, сондай-ақ, өлшейтін арналардың қосынды қателерін, өлшеу құралдарының қателері мен стандарттар тиімділігін есептеген кезде курстың практикалық негіздерін және әдістерін пайдалануды дағдылануға мүмкіндік беретін стандарттау, сертификаттау және метрология саласында студенттерге  білім беруге құрылған. 

Көрнекілік құралдарын даярлаудың психологиялық-педагогикалық және ғылыми негіздері мен әдістемесі туралы түсінік беріледі. Әдістемелік пәндерден дидактикалық материалдар дайындаудың технологиялары қарастырылады. Көрнекілік дайындауда құралдарды тиімді қолдана білу және жас ерекшеліктеріне байланысты таңдауларын қадағалау жолдары қарастырылады.

Криминология қылмыстылықты орын мен уақыттың нақты жағдайында зерттейді. Криминолог қоғамға, адамға, бір жағынан, қылмыстылық арқылы, қылмыстық әрекеттер арқылы қарайды. Криминологияның негізгі категориялары – криминологиялық зерттеу әдістемесі, қылмыстылық, оның себептері мен шарттары, қылмыскер тұлғасы және қылмыстылықтың алдын алу. Криминологиялық қылмыстың жағдайлары, құрылымы және динамикасы, оның әлеуметтік себептері, қылмыскердің тұлғасы және қылмыстыдан сақтандыру шаралары

«Қабаттардың мұнай бергіштігін арттырудың техникасы мен              технологиясы» пәнінің мақсаты білімалушылар қабатқа әр түрлі технологиялық әсер ету кезінде жүретін физикалық процестерді, сондай –ақ технологияларды жүзеге асыруға арналған техникалар мен техникалық жабдықтарды оқып білуге негізделген. Білімалушылар кәсіпшілік практикасын енгізілген қабатқа әсер етудің болашағы бар әдістерімен бірге мұнай бергіштікті арттырудың  технологиясы және техникасымен танысады. Пәннің негізгі мазмұны, студенттердi  оқытудағы  мақсат,  оларды  мұнай  қабаттарын  игеру  кешенi (объектiсi)  ретiнде  оқып  үйрену  және  моделдеу  әдiстерiне,  жер  қойнауынан  мұнайды  алу  технологиясына,  мұнай  және  мұнайгаз  кен  орындарының  игеру  жүйесiн  жасауға,  кен  орындарын  игерудi  жобалаудың  кешендi  техника-экономикалық  әдiстерiне,  игерудi  талдау  және  реттеу  әдiстерiне  оқытып  үйретуден  тұрады.                                                                                                               

Қазақ әдебиетін оқыту әдістемесі

Қазақ журналистикасының тарихы

Тіл бірліктерін оқыту барысында оның жүйелік-құрылымдық, семантикалық, формалық, функционалдық қырларын кешенді түрде талдауға үйрету жолдарын толық меңгеру арқылы үйренеді. Әдістеме ғылымы мен оқыту технологиясы тығыз байланыстылығын меңгереді.

Білім алушыларға экономиканы басқарудың нәтижелі жұмыс жасауына көп септігін тигізетін жаңа бағыттары мен кезеңдерін ашып көрсету.